Еще в одном дошкольном учреждении Южно-Сахалинска начала работать инновационная площадка - «Развитие ребенка-дошкольника в би-полилингвальной среде в условиях детского сада».
В 2021 году к образовательному проекту присоединились три учреждения: ДОУ №47 «Ягодка», №50 «Карусель» и №55 «Веснушка». В детском саду «Ягодка» с воспитанниками двух групп работают педагоги дополнительного образования как носители иностранного языка – английского и китайского.
Заведующая детским садом «Ягодка» Ирина Ли отмечает, что в данных группах дети погружены в языковую незнакомую детям среду, что способствует развитию внимания, мышления, воображения, памяти, речи. В непосредственном общении, игровой деятельности, организованных образовательных процессах дети с легкостью запоминают и усваивают новую речь, интонацию, выразительность, так как общение с педагогами иностранного языка проходит в увлекательной игровой форме, несет характер событийности.
Данный проект реализуется по основной образовательной программе ДОУ развивающего образования ребенка-дошкольника в условиях би-полилингвальной среды детского сада с учетом основной образовательной программы дошкольного образования «Эврика» под редакцией А. Адамского.
– Нами была изучена потребность в участии проекта методом анкетирования. Таким образом, мы поняли, что родители 100% согласны погрузить своего ребенка в языковую среду, – рассказала Ирина Ли. – Ежедневно с детьми средней и подготовительной групп по несколько часов в день работает педагоги китайского и английского языка, которые трудятся в паре с основными воспитателями, дополняя друг друга, не менее трех часов в день.
Принципы би-полилингвального общения коллектив детского сада продемонстрировал во время тематического мероприятия, в котором приняли участие родители воспитанников данных групп.
– Мы очень рады, что у детей есть возможность изучать языки в столь раннем возрасте, – отметил Евгений Кириенко. – Занятия проходят с сентября и польза от них уже заметна. Сын как губка впитывает новые знания, дома называет на английском языке различные предметы, цвета, животных. Уверен, в будущем это поможет ему лучше учиться.
Своим впечатлением от занятий поделилась мама другого воспитанника Ирина Павлёнок:
– С нашей группой работает педагог китайского языка. Ребенку интересно общение. Вместе они изготавливают различные поделки, газеты, программа очень насыщенная и главное, что сыну это очень нравится.
Напомним, в формате би- и полилингвальных площадок в прошлом году начали работать 16 детских садов в Южно-Сахалинске. Этот проект успешно зарекомендовал себя, к нему присоединяются и другие учреждения.
